Para aquellos padres que tienen hijos con trastornos hemorrágicos, un nuevo año escolar trae consigo una mezcla de emoción y temor. Para ayudar a garantizar que su hijo tenga el mejor año posible, es esencial comunicarse con sus maestros y con la administración de la escuela. El equipo de su centro de tratamiento de hemofilia puede ayudarlo a guiarlo en estas discusiones, pero usted es quien mejor conoce a su hijo o hija y usted es su mejor defensor. ¿No sabe por dónde comenzar (o quizá solo necesite un repaso)? ¡Tenemos lo que necesita! La información y las herramientas que se presentan a continuación lo ayudarán a sentirse más preparado y seguro al ayudar a su hijo en la escuela.
Artículos de HemAware
• De regreso a clases con un trastorno hemorrágico
Este resumen aborda varios puntos importantes, entre ellos, abordar los temores que el personal de la escuela pueda tener sobre el hecho de tener un estudiante con un trastorno hemorrágico, revisar cómo comunicarse con la escuela de su hijo y conocer los derechos de su hijo según la ley.
Obtenga información sobre los programas de educación individualizados (IEP) y los planes 504. Estos programas federales ayudan a asegurar que los niños obtengan el apoyo necesario en la escuela.
Aquí encontrará información sobre lo que hay que hacer en caso de que su hijo tenga que faltar a la escuela por varios días debido a complicaciones derivadas de un trastorno hemorrágico.
Recursos de Steps for Living (Pasos para vivir) de la NHF
Primer paso: De 0 a 8 años de edad
La sección Guardería y Escuela de Steps for Living’s “First Step” (Primer Paso) incluye consejos prácticos sobre qué se debe comunicar a la escuela de su hijo y cómo hacerlo.
Siguiente paso: De 9 a 15 años de edad
La sección Escuela de Steps for Living’s “Next Step” (Siguiente Paso) incluye información adaptada a padres y niños. Entre los temas que allí se tratan destacan: consejos en la transición hacia una nueva escuela, la cuestión de la divulgación y qué hacer en caso de acoso escolar (bullying).
Video
Lo que las escuelas deben saber: Tener un estudiante con un trastorno hemorrágico (Canal de YouTube de la NHF)
Los padres pueden compartir este corto video con los maestros y las autoridades escolares como una descripción general sobre los trastornos hemorrágicos.
Recursos imprimibles
La sección Herramientas para relacionarse con una escuela de Steps for Living de la NHF incluye ejemplos descargables de los planes 504 y los IEP. También tiene un modelo de carta dirigida a las autoridades de la escuela en la cual se explica el trastorno hemorrágico del que sufre su hijo y describe los procedimientos que le gustaría implementar para proteger su salud mientras esté en la escuela.